
Sheila Ferniza Quiroz
Cofundadora
Maestra en asuntos urbanos por la Universidad Autónoma de Nuevo León, diplomada en relaciones de género por la UNAM y arquitecta egresada del Tecnológico de Monterrey con estudios en Barcelona.
Ciclista y feminista, desde el 2013 trabaja en proyectos de diseño urbano y ha participado en el desarrollo de instrumentos de planeación, procesos urbanos participativos y metodologías de placemaking. Lideró el área de diseño de entornos urbanos en la iniciativa distritotec en Monterrey del 2013 al 2022.
Ha sido panelista en foros nacionales e internacionales de movilidad sostenible, espacio público y vivienda; y realizado investigación en temas de planeación urbana, vivienda, densidad, movilidad y género.
Actualmente es profesora de cátedra en el TEC de Monterrey en urbanismo y ambiente construido; e integrante del colectivo de movilidad sostenible Pueblo Bicicletero.

Karen Hinojosa Hinojosa
Cofundadora
Doctora en asuntos urbanos con distinción summa cum laude por la Universidad Autónoma de Nuevo León, Master en Diseño Arquitectónico por la Universidad de Navarra y Arquitecta por el Tecnológico de Monterrey.
Su experiencia se centra en el urbanismo sostenible, el espacio público, los proyectos participativos, la inclusión y la innovación educativa. Es profesora de planta en la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tecnológico de Monterrey y Directora nacional de su nuevo programa de urbanismo.
Es miembro del grupo Desarrollo Territorial Sostenible desde 2018, donde desarrolla investigación de impacto nacional e internacional. Ha fomentado la consolidación de redes internacionales vinculadas a problemas sociales urbanos desde asociaciones como la International Society of City and Regional Planners, la Sociedad de Urbanismo Región Monterrey y la Asociación Mexicana de Arquitectas y Urbanistas, a las cuales pertenece.
Ha sido ponente en distintos foros de Europa, Canadá y América Latina. Su compromiso con la educación, la inclusión y la participación como apuestas centrales para transformar positivamente los territorios atraviesan sus prácticas de investigación, docencia, consultoría y diseño.